1.
Identifikasi
sasaran dan kebutuhan bahan belajar pendukung suatu produk Teknologi Informasi
dan Komunikasi (TIK) yang digunakan untuk program pendidikan luar sekolah
Memasuki Abad Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) sekarang ini sangat dibutuhkan dan pentingnya
penggunaan ICT (Information and Communications Teknology) dalam kegiatan
pembelajaran. Melalui pemanfaatan TIK kita dapat meningkatkan mutu pendidikan,
yaitu dengan cara membuka lebar-lebar terhadap akses ilmu pengetahuan dan
penyelenggaraan pendidikan bermutu. Sistem Teknologi Informasi dan Komunikasi
memberikan jangkauan yang luas, cepat, efektif, dan efesien terhadap
penyebarluasan informasi ke berbagai penjuru dunia. Teknologi informasi
berkembang sejalan dengan perkembangan teori dan komunikasi teknologi
yang menunjang terhadap praktik kegiatan pembelajaran. Kegiatan
pembelajaran merupakan kegiatan yang paling pokok dalam keseluruhan proses
pendidikan. Hal ini berarti pencapaian tujuan pendidikan banyak bergantung
kepada bagaimana proses pembelajaran dirancang dan dijalankan secara
profesional. Setiap kegiatan pembelajaran selalu melibatkan dua pelaku aktif,
yaitu guru dan siswa. Guru adalah pencipta kondisi belajar siswa yang didesain
secara sengaja, sistematis, dan berkesinambungan. Sedangkan siswa sebagai
peserta didik merupakan pihak yang menikmati kondisi belajar yang menciptakan
guru tersebut. Dengan kata lain untuk pendidikan dan pengembangan guru sangat
penting bagi keberhasilan penerapan kurikulum berbasis TIK.
Semakin berkembangnya
manusia, berkembanglah pula ilmu pengetahuan dan teknologi di segala bidang.
Itu semua mengharuskan pendidikan menyesuaikan langkahnya jika ingin tetap
relevan. Hal itu menjadikan pendidikan menjadi kian mahal, satu kenyataan yang
sering kurang disadari oleh banyak orang. Dilain pihak berkembangnya umat
manusia mendorong makin banyak orang untuk maju dan tak mau tertinggal. Dan
mereka semua memerlukan pendidikan yang lebih baik. Akibatnya, baik faktor
kualitas maupun kuantitas pendidikan tidak dapat bisa diabaikan. Pendidikan
harus diselenggarakan secara bermutu dan adil mereta bagi seluruh rakyat. Maka,
pendidikan yang sudah mahal, karena harus mencapai kualitas, menjadi semakin
mahal karena harus melayani pula kuantitas.
Teknologi dapat meningkatkan kualitas dan jangkauan bila digunakan
secara bijak untuk pendidikan dan latihan, dan mempunyai arti yang sangat
penting bagi kesejahteraan ekonomi (Tony Bates, 1995). Alisjahbana I. (1966)
mengemukakan bahwa pendekatan pendidikan dan pelatihan nantinya akan bersifat
“Saat itu juga (Just on Time)”. Kata “identifikasi” berasal dari
bahasa asing, yaitu bahasa Inggris. Asal kata to identify sebagai kata kerja,
dan identification sebagai benda.To identify secara sederhana artinya
adalah mengenali. Hubungannya dengan pembicaraan kita disini “identifikasi
kebutuhan belajar” artinya ialah mengenali kebutuhan belajar seseorang atau
masyarakat atau kelompok orang tertentu yang akan menjadi sasaran didik atau
peserta didik.Sebagai pembawa program atau pelaksana program PLS, dengan
mengidentifikasi kebutuhan belajar paling tidak kita dituntut menyadari dua
hal, yaitu mengapa kebutuhan belajar itu muncul dan untuk apa ia perlu
dimunculkan?
Peranan TIK dianggap
sangat penting dalam dunia pendidikan. Pendidikan suatu bangsa merupakan tolak
ukur kemampuan suatu bangsa. Oleh karena itu, pemanfaatan TIK diharapkan dapat
meningkatkan kualitas pendidikan kita. Salah satu cara pemanfaatan TIK adalah
melalaui pembelajaran di kelas yang berbasis teknologi dan informasi. Guru
sebagai tenaga pengajar yang profesional harus tahu dan paham akan pentingnya
TIK dalam pembelajaran pada saat ini.
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) saat ini sangat berkembang di
masyarakat. Teknologi Informasi merupakan teknologi yang dipergunakan untuk
mengelola data, meliputi didalamnya: memproses, mendapatkan, menyusun,
menyimpan, memanipulasi data dengan berbagai macam cara dan prosedur guna
menghasilkan informasi yang berkualitas dan bernilai guna.
Perkembangan TIK terus meningkat seiring meningkatnya kebutuhan manusia.
Saat ini tren penggunaan e- yang berarti elektronik bermunculan. Seperti
e-education, e-government, e-learning dan lain sebagainya. Teknologi Informasi
dan Komunikasi seakan telah mendarah daging didalam diri setiap manusia di era
ini, Teknologi Informasi dan Komunikasi yang telah menglobal mampu mencakupi
segala aspek yang ada dalam kehidupan. Dalam bidang hiburan, TIK banyak
memiliki peranan. Teknologi Informasi seakan telah menjadi pengalihfungsian
penyajian informasi. Perkembangan Teknologi Informasi menyebabkan ilmu
pengetahuan menjadi kian berkembang dan berkembang.
Ada
beberapa manfaat pembuatan profosal tentang TIK tersebut
1.Mempermudah komunikasi jarak jauh:Sebelum adanya
teknologi informasi dan komunikasi seperti sekarang ini, proses komunikasi
masih bersifat analog. Untuk mengirimkan kabar menuju keluarga yang letaknya
jauh, harus menggunkan surat dengan waktu tempuh lebih dari 2 hari, dan itupun
terkadang tidak sampai pada tujuan. Dengan teknologi sekarang, bisa menggunakan
sms, e-mail dan lain sebagainya yang merupakan produk teknologi informasi.
Dengan menggunakannya, maka jarak yang jauh bukan lagi menjadi hambatan dalam
berkomunikasi, waktu tempuhpun menjadi relatif singkat dengan keakuratan yang
sangat terjamin.
2.Mempermudah sistem administrasi:Sistem administrasi
tanpa menggunakan bantuan teknologi informasi dan komunikasi akan menjadi
lambat dan membutuhkan tempat yang besar. Dalam hal ini, misalny saja untuk
proses penghitungan suara oleh KPU. Dalam hitungan jam saja, sudah bisa
terakumulasi total suara dalam satu negara. Betapa besar manfaat adanya
teknologi ini. Bisa dibayangkan seandainya tidak ada teknologi ini, mungkin
diperlukan waktu hingga berbulan-bulan untuk melakukan penghitungan secara
manual. Jadi kita sebagai calon pendidik harus mampu membuat sebuah rancangan
atau proposal dalam penggunaan TIK supaya kita bisa mengembangkan ilmu yang
didapat dan ilmu tersebut berguna bagi peserta didik apalagi tentang penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi karena dizaman sekarang peserta didik harus
mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, penggunaan teknologi
tersebut sangat berguna dalam proses pembelajaran.
Komentar
Posting Komentar